- Allgemeine Sprachförderung (z. B. Wortschatzarbeit, Grammatiktraining, Ausdruck und Erzählfähigkeit, Artikulation, etc.
(nur bei Sprachstörungen, die logopädisch nicht behandlungsbedürftig sind)
- Lesetraining
- Übungen zum Leseverständnis
- Übungen zum schriftlichen Sprachgestalten